Conduit par un professeur du collège, un groupe de collégiens participent à un atelier artistique sur la durée d’une année scolaire, en rapport avec l’exposition du centre d’art, Art & Project Bulletin + Continuous Project + Allen Ruppersberg.

La visite de l’exposition, ainsi qu’une présentation du rôle de la critique d’art et de celui du commissaire d’exposition, est faite aux collégiens par le professeur lui-même. A partir de la notion de publication conçue comme espace de création, à l’image du projet Art & Project Bulletin (1968-1989), les élèves conçoivent des productions variées prenant comme support l’email ou l’édition papier de tracts. Une réflexion est élaborée sur la mise en place d’un principe optimal de diffusion.